Maree, J. G., Departement Kurrikulumstudies, Fakulteit Opvoedkunde, Universiteit van Pretoria, South Africa

• Suid-Afrikaans Tydskrif vir Natuurwetenskap en Tegnologie / <i>South African Journal of Science and Technology</i> Vol 24 No 3 (2005) - Oorspronklike Navorsing
  ’n Ondersoek na fasette van leerders in ’n privaat skool se studieoriëntasie en die verband daarvan met wiskunde- prestasie
  Abstract  PDF
• Suid-Afrikaans Tydskrif vir Natuurwetenskap en Tegnologie / <i>South African Journal of Science and Technology</i> Vol 23 No 1/2 (2004) - Oorspronklike Navorsing
  The impact of tutorials on achievement in mathematics of first year students
  Abstract  PDF
• Suid-Afrikaans Tydskrif vir Natuurwetenskap en Tegnologie / <i>South African Journal of Science and Technology</i> Vol 25 No 3 (2006) - Oorspronklike Navorsing
  An investigation regarding metacognition in the learning of mathematics in the senior phase
  Abstract  PDF