Stols, Gerrit, Stephan Venter, and Elizabeth Louw. “Faktore Wat Onderwysers Se Gebruik Van GeoGebra Vir Wiskundeonderrig Beïnvloed”. Suid-Afrikaans Tydskrif vir Natuurwetenskap en Tegnologie / <i>South African Journal of Science and Technology</i&gt; 35, no. 1 (June 8, 2016): 8 bladsye. Accessed January 31, 2023. http://satnt.ac.za/index.php/satnt/article/view/1366.