Stols, G. (2012). Die stand van wiskundeonderwys in Afrikaanse skole. Suid-Afrikaans Tydskrif Vir Natuurwetenskap En Tegnologie / <i>South African Journal of Science and Technology</I&gt;, 31(1), 8 bladsye. https://doi.org/10.4102/satnt.v31i1.336